A QUI S'ADRESSE CETTE FORMATION ?
Profil du stagiaire :
Demandeur d’emploi
Indépendant
Salarié
Prérequis
Être titulaire d’un baccalauréat ou d’un titre de niveau équivalentEt/ou
Justifier d’au moins un (1) an d’expérience professionnelle, continue ou cumulée, dans le domaine de l’électronique, spécifiquement en lien avec les activités de test et de développement, en cohérence directe avec les compétences visées par le titre professionnel
Disposer d’une connexion internet et d’un ordinateur portable durant toute la période de formation
Accessibilité
Entrées tous les mois, sous réserve d’un nombre de candidats suffisant
Un délai de 21 jours minimum avant l’entrée en formation est nécessaire à l’instruction de la demande d’inscription
Dans ce délai, le stagiaire doit notamment fournir : copie des diplômes ou titres obtenus, CV à jour, questionnaire sur ses compétences et son projet professionnel
Une fois les documents transmis, le service pédagogique prend contact par téléphone pour valider ou invalider l’inscription sur le parcours
Formation accessible aux personnes en situation de handicap : signalement au référent handicap possible afin d’obtenir des adaptations au parcours et/ou aux étapes d’évaluation
Objectifs pédagogiques: À l’issue de la formation, le stagiaire est capable de :
Maîtriser les fondamentaux de l’électronique appliquée au test et au développement
Développer des fonctions analogiques et valider leur comportement par simulation (SPICE)
Concevoir un circuit imprimé (PCB) conforme aux contraintes industrielles (fabricabilité, CEM, thermique, DRC/ERC, dossier de définition)
Contribuer à l’industrialisation d’un équipement électronique (sourcing, documentation de production, support technique, traçabilité, qualité)
Mettre en service un prototype et réaliser des mesures, contrôles et tests fonctionnels
Installer, programmer, configurer et tester des systèmes embarqués (microcontrôleurs) et s’initier aux systèmes programmables (FPGA/CPLD)
Diagnostiquer des anomalies matérielles et/ou logicielles et mettre en œuvre des actions correctives
Préparer, développer et dérouler une stratégie de test (procédures, moyens, bancs, interprétation, rapports, conformité)
Progression pédagogique détaillée
Introduction pédagogiqueLa progression est conçue pour aller des fondamentaux vers des compétences avancées en CAO, conception PCB, industrialisation, prototypage, systèmes programmables et tests. Chaque module consolide les acquis précédents et prépare aux évaluations ECF et à la certification finale.
Module 0 – Fondamentaux de l’électronique et bases professionnelles
Objectif général : sécuriser les bases indispensables avant les compétences avancées.Contenus :
Lois générales de l’électricité (Ohm, Kirchhoff, régimes continu et sinusoïdal)
Technologies et constitution des systèmes électroniques
Fonctions : filtrage, oscillation, conversion A/N – N/A, amplification, conditionnement
Bases traitement du signal (temporel/fréquentiel, bande passante, fréquence de coupure, atténuation)
Symboles normalisés, composants (passifs, actifs, numériques, programmables)
Métrologie (précision, incertitude, erreurs)
Sécurité laboratoire (habilitation BR, procédures anti-ESD)
Lecture d’un schéma simple
Module 1 – Développement de fonctions analogiques avec CAO
(Bloc 1 – Partie 1)
Objectif : développer des fonctions analogiques et valider par simulation.Contenus :
Découpage fonctionnel d’une carte, analyse de schéma
CAO : saisie schéma, bibliothèques, netlist, aides en ligne (anglais technique)
Définition d’une fonction analogique selon exigences (dont CEM, puissance)
Dimensionnement composants, lecture/justification via datasheets FR/EN
Simulation SPICE (temporel, fréquentiel, tolérances, température, Monte-Carlo)
Recherche documentaire, organisation du travail en mode projet, communication pro, travail en équipeÉvaluation ECF 1 : développement/modification d’une fonction + vérification par simulation + rapport complet
Module 2 – Conception du PCB
(Bloc 1 – Partie 2)
Objectif : concevoir un PCB conforme aux pratiques industrielles.Contenus :
Empreintes/bibliothèques CAO, analyse schéma (alims, découplages, sensibles, courants forts, horloges)
Règles de conception : espacement pistes/vias, plans de masse, impédance, isolements, thermique, CEM
Placement/routage selon directives techniques (référence IPC-2221)
Fabricabilité : couches, matériaux, contraintes technologiques
Technologies PCB : sérigraphie, perçage, vernissage, brasage, AOI
Contrôles ERC/DRC et optimisation
Dossier de définition : schémas, plans d’équipement, fichiers perçage, nomenclatures (BoM)Évaluation ECF 2 : modification placement/routage + production du dossier complet
Module 3 – Industrialisation d’un équipement électronique
(Bloc 1 – Partie 3)
Objectif : participer à la fabrication et au support technique avec documentation industrielle.Contenus :
Sourcing, obsolescence, mise à jour base composants
Documents de production : procédures de réglage, gammes, modes opératoires, gabarits de mesure
Vérification de conformité (DFM), traçabilité, règles qualité
Collaboration inter-services (méthodes, qualité, fabrication, achats)
Support technique interne/externe
Utilisation d’instruments (multimètre, oscilloscope, analyseur de spectre, analyseur réseau)
Module 4 – Mise en service d’un prototype
(Bloc 2 – Partie 1)
Objectif : tester/finaliser un prototype, identifier erreurs matérielles ou logicielles.Contenus :
Brasage/débrasage CMS et traversant (ESD)
Câblage/sertissage, contrôles visuel et électrique
Tests fonctionnels, mesures analogiques, vérification caractéristiques
Mise en œuvre instruments (multimètre, oscilloscope, analyseur logique, GBF)
Mise à jour dossier prototypeÉvaluation ECF 3 : diagnostic + corrections matérielles + rapport technique
Module 5 – Applications programmables : microcontrôleurs & FPGA
(Bloc 2 – Partie 2)
Objectif : installer, programmer, configurer et tester des systèmes embarqués.Contenus :
Environnements : Arduino, PIC, STM32, Raspberry Pi (installation/configuration)
Architecture microcontrôleurs : timers, CAN/CNA, E/S, interruptions, watchdog
Protocoles : SPI, I2C, CAN, UART
Développement firmware bas niveau en C/C++
Débogage et analyse via analyseur logique
Initiation FPGA/CPLD : VHDL, algèbre de Boole, logique combinatoire/séquentielle, synthèse
Tests JTAG / boundary scanÉvaluation ECF 4 (incluse)
Module 6 – Diagnostic et remédiation d’anomalies
(Bloc 2 – Partie 3)
Objectif : identifier anomalies et définir/mettre en œuvre la solution corrective.Contenus :
Méthodologie de diagnostic
Interprétation mesures analogiques/numériques
Défauts courants (brasure froide, court-circuit, dérives, implantation, etc.)
Corrections matérielles (débrasage/rebrasage, câblage correctif)
Corrections logicielles (révision firmware/paramètres)
Mise à jour dossier de définition
Module 7 – Tester un équipement électronique
(Bloc 3)
Objectif : préparer, développer et dérouler les tests jusqu’au rapport de conformité.
7.1 Préparation des tests
Revue dossier de définition, AMDEC appliquée, couverture de tests
Types de tests : visuel, in situ, inspection optique, électromagnétique, boundary scan/JTAG
Définition moyens matériels/logiciels, procéduresÉvaluation ECF 5 : incluse
7.2 Développement des moyens de tests
Interfaces de tests : sondes, faisceaux, cartes rebouclage, lits à clous
Programmation tests : C/C++, Python, LabVIEW
Qualification moyens (précision, répétabilité), maintenance/évolutionÉvaluation ECF 6 : incluse
7.3 Déroulement des tests
Mise en œuvre bancs (matériel/logiciel), application des procédures
Interprétation résultats, détection anomalies
Rapports, certificats de conformitéÉvaluation ECF 7 : incluse
Module 8 – Évaluations et certification
Évaluations en cours de formation : ECF 1 à 7 (selon référentiel)
Dossier professionnel obligatoire
Session finale devant jury : présentation d’un projet réalisé, questionnaire professionnel, entretien final
Durée totale indicative des épreuves : 4 h 20